張執前在座位上輕輕挪動,似乎對正在進行的表彰儀式感到有些不耐煩。
他小聲地嘟囔了一句:“真會水時間。”聲音雖小,卻足夠讓旁邊的人聽到。
話音剛落,他的頭上又挨了高蘇瑤老師輕輕的一敲。
“給我閉嘴。”高蘇瑤老師的聲音雖低,但語氣中的嚴肅不容置疑。
張執前吃痛地揉了揉頭,小聲抗議道:“我這是發表個人意見。”
高蘇瑤老師轉過頭,用眼神告訴他現在不是發表個人意見的時候:“不準發表。”
在接下來的時間裡,表彰儀式繼續進行。
大約半個小時裡,許多同學陸續上台,接受着來自校長和師生們的掌聲與贊譽。
他們臉上洋溢着自豪和喜悅,享受着這一榮耀時刻。
然而,在這些被表彰的同學中,并沒有張執前的身影。
他靜靜地坐在座位上,目光平和,對周圍的一切并不感到特别在意。
校長的聲音在體藝館内回蕩,他的話語充滿了鼓勵和期望:“這次沒考好的同學們,不要氣餒。下次再接再厲,我相信你們一定能夠榜上有名。你們來到了法容一中,這本身就代表着你們是法容一中的希望,是法容最優秀的學生。你們是在父母的期待中來到這裡,為了學習知識,為了實現夢想。”
然而,張執前似乎對這種鼓舞人心的言辭并不買賬。他的嘴角勾起了一抹不屑的笑意,小聲地抱怨道:“這雞湯我在初中就聽膩了,能不能換一套說辭?”
他的直白和不滿再次引來了高蘇瑤老師的目光。
高蘇瑤老師的眼神中帶着一絲警告,她再次輕輕地敲了敲張執前的頭:“最後警告一次。”
她的動作雖然輕柔,但足以讓張執前感受到她的嚴肅和決絕。
張執前吃痛地捂了捂頭,他的表情中帶着一絲不滿,但也知道自己的抗議是徒勞的。
他嘟囔了一聲,最終選擇了沉默,将注意力重新轉向了台上的校長。
校長似乎并未注意到台下的小插曲,他的演講依然在繼續,他的話語中充滿了對未來的憧憬和對學生們的信任。
而台下的同學們,大多數仍然被校長的話所鼓舞,他們的眼神中閃爍着對未來的希望和對成功的渴望。
校長站在講台上,他的聲音在體育館内回蕩,傳遞着每一位新生的耳中。
他頓了頓,手指輕輕地撩撥了一下那日漸稀疏的頭發,這個小動作透露出他内心的一絲緊張或是習慣。
接着,他舉起礦泉水瓶,大大地喝了一口,仿佛是要用水的清涼來滋潤他即将繼續的長篇大論。
随後,校長清了清嗓子,這個動作似乎是一個信号,預示着他即将要傳達重要信息。
他的聲音變得更加堅定和清晰:“各位同學們,初中已經成為曾經,凡所過往,皆為序章。”
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