“為什麼喜歡我?”
餘以弦擦着她的臉側擁住了她,“為什麼......喜歡你?”
她重複了一遍,眼睛緩緩轉着,好像是在認真思考,“為什麼喜歡?好像第一次見你,就覺得很特别。”
“是麼。”俞萌并沒有推開她,反問道:“你什麼時候第一次見我?”
“費雲雲的戲劇理論課,她當時急性腸胃炎在校醫室吊水,不想給你留下逃課的印象,又來不及請假,就讓我幫忙代。”
順着她的話,俞萌想到了那天的場景。
她那時對餘以弦是有氣的,氣她怎麼會做違反校規校紀的事。
“你戴着一頂藍黑色的漁夫帽,以為自己很不顯眼。”
以為這個詞,用得很好。餘以弦臉上一赧,随即覺出奇怪來。
她擡起脖子看着俞萌,有些驚喜:“你認識我?那之前就見過我?”
俞萌發覺自己說漏嘴了,輕咳一聲扭過頭去,“《大景天子》誰都看過吧。”
這個借口實在不成立,三歲和二十歲的差别畢竟太大了。
餘以弦把她頭扭回來對着自己,“俞老師,你撒謊!你之前就認識我,是不是?”
“你說呀,是不是?”
俞萌垂下眼眸,“迎新晚會上,看過你跳舞。”
“啊!”餘以弦叫了一聲,“我說呢,怪不得面試的時候會放那首歌。”
慶戲對學生要求都挺高的,辦校宗旨就是培養全方位的演藝人才,所以除了考核演技,藝考的時候還會随機抽查一些其他藝術才能。
她在校時有聽學姐說過,以前慶戲的要求是很嚴苛的,那時當任的老校長很注重傳承國粹經典,所以考生必學一門民族藝術。
而到了餘以弦這幾屆已經放寬了範疇,古今中外的藝術才能都可以展示,于是她當年高考準備的就是現代風舞蹈。大概是表現得還不錯,給老師留下了好印象,後來到了大二迎新晚會,也就順便用上了。
帶着些小得意的笑,餘以弦重新擁住了她,好像抱着自己的全世界一樣滿足地蹭了蹭俞萌的發絲。
“俞老師,你早就喜歡我了吧?是不是?”
餘以弦久久沒等到俞萌的回答。
她倒不氣餒,歪斜着頭看向俞萌,模樣很是乖巧。
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