“好啦,你們走不走,不走是要留下來陪我看書嗎?”
葉小凡看着兩人,委婉清場。
“行,我們馬上就走……”
秦波拉上秦嬌蘭就準備走,結果被秦嬌蘭阻止了。
“哥,咱們不是也要複習嗎,有個學習搭子,學習路上不孤單,對不對?”
秦嬌蘭一邊收,一邊調皮地悄悄對着秦波眨眼睛。
秦波用口型問:“幹嘛啊?”
秦嬌蘭沖着已經開始翻書的葉小凡努嘴,同樣回了個口型:“看他啊!”
于是兩人死皮賴臉留了下來,所謂的學習搭子當然是借口。
秦嬌蘭就想看看葉小凡是怎麼學習的。
秦嬌蘭作為一個天才的少女,不僅對于賭石專業,還是注冊會計師,在财務上天賦異禀,可以說在同齡中那是衆星捧月的佼佼者。
結果遇到葉小凡這麼個怪胎,小小年紀,醫術出神入化,據秦波說,賭術也是登峰造極,當初青龍幫的賭場不就是被葉小凡一夜差點搞破産。
天才遇到天才,惺惺相惜是有,但是對于秦嬌蘭,更多的是不服氣。
我就是要好好看看,葉小凡是怎麼學習的,我和他到底誰更強。
尤其是葉小凡揚言要把所有書看一遍,這秦嬌蘭就更好奇了。
即便是她也不可能短時間啃那麼多的書。
腦袋八成得炸掉,成漿糊。
所以這是一般人能幹出來的事情嗎?
要麼就是瞎扯,要麼葉小凡就不是一般人!
此時的葉小凡根本沒有注意到兩人,他已經全身心融入了學習中。
葉小凡看書确實是快,别人看書是由眼睛入心再入腦,在這個過程中進行閱讀,信息的分析、加工,最後轉化成為自己的知識,并進行記憶。
但是葉小凡不一樣,葉小凡的眼睛就像是相機,咔嚓咔嚓進行掃描,掃描的文字、圖片等信息,直接進入了大腦,并且能夠一字不落地記憶下來。
這個過程非常的快,在進行分析、加工和理解之前,隻是全部儲備進了葉小凡的大腦,然後知識會進行融合和加工,形成最實用的新知識,需要用到的時候直接提取。
這個過程有點玄妙,有的人可能覺得很不科學,是誇大其詞,其實還真不是,這是有科學依據的。
很多時候,當我們手機、電腦用得多了之後,我們發現拿起筆要寫一個字的時候,把自己給難住了。
同樣的,當我們的手指放在鍵盤上的時候,一句話直接就打出來了,我們的大腦根本不需要去具體思考每一個字需要按哪幾個鍵。
所以這是手感,我們的手有自己的想法。
這樣的事情運用到語言學習中同樣适用,如果我們學習一門外語是通過翻譯的方式學習,那麼每一次要交流,得先在大腦中過一遍,翻譯完了才能說出口。
如果我們學習語言是在語境中直接學,沒有經過翻譯那個過程,那你說的時候也不會有那個過程。
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