“下面,我先點名。”杜若翻開開學報道的名冊,一個個念。“張長喜。”“到!”“高勝。”“到!”“劉梅。”“到!”……她一個個念着班上學生的名字,再将這些名字和回答的稚嫩臉龐對應起來。說實話,這個過程實在有些困難,因為這些孩子大多數是男孩,都留着差不多亂七八糟的頭發,皮膚也是枯黃黑瘦的,乍一眼看去,都差不多。“張小虎。”杜若念到這個熟悉的名字,突然一頓。這不是昨天怼李老師的那個孩子名字嗎?沒人回答。“張小虎?”杜若又問了一遍,看着第二排靠牆的一張桌子。“他沒來?誰能告訴我怎麼回事?”這個村子裡大部分都是姓張的,彼此都沾親帶故,杜若比較嚴肅,孩子們你看看我,我看看你,都不敢說話,後來還是班長張長喜猶豫了下,說:“早上張長喜的堂哥把他喊走了,好像是要去哪裡打架。”“什麼?”杜若還以為自己聽錯了。“去打架?”“嗯嗯嗯,打架。”張長喜連連點頭。杜若挑了挑眉呼了口氣,翻過“張小虎”的,繼續點名。“張小林。”“到。”“田春華。”“到。”五年級十二個學生,五個女孩兒,七個男孩兒,缺席一人,上課的十一人。“點完名了,我們開始上課。”杜若随手寫下今日的課堂筆記。“大家翻開第一頁,今天語文課的第一堂課是現代作家林海音女士的《竊讀記》。下面,我為大家朗讀這片散文……”她用清晰而流利的普通話朗讀着這篇課文,聲音幹脆而有力,即使坐在後排也能聽的很清楚。孩子們都不太了解這個老師,新教師用的是玻璃窗,光線很好,任何交頭接耳的行為都被看的清清楚楚,所以沒孩子做什麼小動作。大概用了五分鐘的時間她讀完了這篇課文,然後便停下了朗讀,開始講這篇課文的背景和其中運用的修辭手法。一堂課進行的很快,她朗讀完後就讓孩子們也集體朗誦一遍,有之前支教老師們打的底,孩子們的普通話都還标準,偶爾會有些當地方言的音冒出來,很快就在集體糾正中又改了回去。就這樣結束了一堂語文課,就在杜若準備布置作業時,教室的門被推開了。渾身髒乎乎像是在泥巴地裡打過滾一般的張小虎出現在門口,眼神裡充滿暴虐的狠戾還未散去,看見杜若看過來也不害怕,一擦臉大着聲音說:“報告,我來上課!”杜若看了眼自己的手表。在第一堂課的最後五分鐘趕回來?到底是尊重她,還是不把她放在眼裡?一般這樣逃課的不都是卡着下課的點溜回來,裝作什麼都不知道的繼續下一堂課嗎?杜若有意給他下馬威,看了眼髒兮兮的張小虎,指了指門外:“我們課快上完了,不要影響其他同學上課,你在外面聽吧,五分鐘後再進來。”這就是罰站了。張小虎大概從來沒被罰站過,一下子也沒想到這個看起來柔柔弱弱的老師直接讓他罰站,面子上有些下不去,梗着脖子就是不出去。杜若也沒理他,繼續拿着書給孩子們講今天的課堂作業,等講完了一回頭,那個剛剛還站在門口的張小虎又不見了。她面上還算冷靜,心裡其實已經開始慌了,慢慢踱到門口一看,走廊裡沒人。這下她終于繃不住,三兩下快步走出門往外張望,隻見背着斜挎包的張小虎正往校門外跑,眼看着就要跑出操場、跑出學校,連忙伸出頭去叫:“張……”她小虎兩個字還沒喊出來,操場這邊正在檢查籃球架的江昭輝一把将他拽了回來,提小雞一樣提起,夾着他就去了張校長那。“你幹什麼?你這個&……&……,你媽他&……&%%¥,&……%¥”一堆難以入耳的污言穢語從他口中不斷噴出,江昭輝氣笑了,一隻手捂住他的嘴,那些污言穢語就變成了“唔唔唔唔”的聲音。杜若一顆心提起又放下,看着他提着張小虎去了校長辦公室,總算松了口氣。回過身,将好奇伸出頭往外看的學生趕回去,下課鈴也恰巧響起,在“下課”聲中,杜若終于結束了自己的第一堂課,踏出了教室。她看了看時間,十五分鐘後還要教六年級數學,隻猶豫了下,就快步向老師辦公室的方向而去。另一邊,其他老師的第一堂課都不太順利。蘇麗來之前模拟過很多次課堂教育環節,她是作為“全科替補”的身份來這裡的,就說說教學過程中需要她頂上什麼課,她就得頂。
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