第314章看一看,你們要是反對了大明的話,你們會是個什麼樣的下場?
曾經的陳寒對于那些數學上面的問題也總覺得特别的難。
特别是記那些個公式的時候更覺得非常得難。
可是到了明朝的時候他才發現,有的時候并不是很難。
因為我們所學習的數學,光是記錄這幾個公式,光是去在書本上去記題目的話的确很難。
但是如果放到實踐上面去的話,你在實踐過程當中就會覺得,數學推導起來,隻不過是一個邏輯咬着另一個邏輯而已。
這很抽象,但是當要真正的放到實際生活上去的時候,卻非常的平易近人。
陳寒說不出那種感覺了,他隻知道自己在當初為什麼要學文科,就是因為過不了理科,要非常強的邏輯思維這一關。
他是一個偏科嚴重的學生,所以他選擇了文科。
他選擇将文科發揮到極緻,把數學咬死在及格線上,所以他才考上了211,但數學依舊是短闆。
但隻有真正來到了明朝之後,他才發現,如果結合了各種實驗數據的話,自己隻要親身參與了一下,就會發現數學在這方面實在是太好用了。
陳寒相信,很快就能夠把蒸汽機給搞出來。
中國的數學肯定是借鑒了西方很多的數學公理,才慢慢地成熟的。
所以他不愁沒有數學天才其實很多,能夠把枯燥的學問鑽研得那麼厲害的人,他們的腦袋是聰明的。
所以他很是驚詫地發現,有些東西可能說法不一樣。
這倒是讓陳寒感覺到非常的新鮮。
夏元吉也是十分的期待。
而且他發現明朝也就是中國古代的這些個讀書人,在他曾經的記憶當中,他翻閱的史書,一直都認為數學是一塊短闆。
他已經集合了那些真正聰明的,即便是秀才出身的人來到了大明工程學院之後,那一個個都可以算得上是人精中的人精。
他們通過自己的一些方法,一套邏輯,就可以得出一個和現代社會所用公式得出來的數據是一樣的。
可以說是一點就通。所以如今才能這麼多的學子在這裡研究,看着這麼多的人在這裡付出了艱苦。
所以不需要太高深的數學知識就可以應付。
他們隻知道這些東西,很容易就算得出來。
可能他都不知道數學這兩個字眼到底具體代表什麼。
陳寒這才想起來,對啊,夏元吉可是個理财專家,他要是連這點學問都沒有的話,那就不用理财了。
但是落實到了具體的事物當中的時候卻是一樣的。
有許多根本無從去解答的問題,套用一個數學公式之後就會發現豁然開朗。
“算學這塊,我們還是得加強,不加強不行。
當然最關鍵的還是因為,如今一切的科學起步都是在初學階段。
可沒想到的是來到了明朝之後,他發現有的學生真的他不是什麼數學天才。
你這都用的是這方面的學識,我到時候再給你們弄幾套教材。”
“就這麼說定了,有你這腦子,我們很快就能弄出蒸汽機。”
他期待的是這一切如果真的面世了的話,讓所有人都看到了,如今大明工程學院的厲害。
能夠看到的蒸汽機帶動着,長長的拖車在鐵軌上面馳騁。
能夠把南京的東西直接運送到北平,然後暢行無阻,風雨無阻,那該是一種什麼樣的局面。
到時候就真的存在于神話書當中的一日千裡。
一想到這一些夏元吉,此時比陳寒還要激動。
兩個人在激動了一會之後,和這裡的學生共同見證了大明工程學院現在的成就。
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