看完鄧布利多教授的來信,萊爾德有點哭笑不得,他沒想到,鄧布利多寄過來的鏡子是通訊用的魔法鏡,能做到類似前世的視頻通話,是借給他上課用的。
信件上說,課程的時間是每周三和周六的下午2點到5點,明天就是周三。
他沒想到,來到這裡還能體驗網課,讓他有些恍惚。
不過也好,這樣他還能找個适合學習的好位置,充分利用好空閑的時間,研究靈魂和情緒問題。
之前,他沒想到鄧布利多找到的老師會用這樣的教育方式,還以為他要去那個大師家裡上課,就沒有去尋找适合的學習環境。
現在他得找找看了,待選的就是家裡和對角巷了,家裡不用付租金,但是家裡附近沒有圖書館,至于對角巷嘛,還是實地考察一番吧,想到這裡,他出了酒吧。
“小朋友,你走丢了嗎?”菲娅打算假期回學校完成論文,走到校門口,就看到一個孩子在校門口東張西望,附近也沒看到有家長陪同,于是就上前詢問。
約克大學正好坐落于對角巷附近,萊爾德就想考察一下這所學校,看看它的圖書館是否對外開放,如果要查找普通人的研究,大學是最好的地方。
隻是他沒想到,剛來到學校門口,就被一個女人叫住,看她的樣子,似乎是這個學校的學生。
“您好,女士,我叫萊爾德,就住在附近,今天是來參觀這所大學的,我想看看理想的大學是什麼樣的。您是這所大學的學生嗎?”萊爾德很禮貌的打招呼。
“女士什麼的,叫我菲娅就好,我就是這個學校的一年級學生,你想考我們大學嗎?”菲娅有些自豪的自我介紹,她一直都以自己能考上這所大學為榮,聽到萊爾德的話,自然非常高興。
“是的,約克大學這麼優秀的大學一直都是我理想中的學校,希望将來能考上。”萊爾德撒了個謊,看出眼前人對自己學校的自豪感,還暗戳戳地恭維了一下對方的大學。
“你沒問題的,需要我帶你遊覽一下學校嗎?”菲娅聽到對方誇贊自己的學校,興奮地提出給對方當導遊。
“那就麻煩您了,對了,菲娅學姐,學校的圖書館對外開放嗎?”萊爾德自然是滿口答應。
“開放的,隻有幾個特殊的日子不開放。”菲娅熱情的介紹。
二人遊覽了一圈校園,萊爾德記住了去往圖書館的路線,路上,萊爾德才了解到菲娅就是心理學專業的,嘴角有些抽動,有些巧合了。
逛了一圈之後,兩人分别,菲娅繼續去圖書館埋頭寫自己的論文,萊爾德則是回到對角巷,他還得去麗痕書店一趟,鄧布利多的來信上面還有那位大師選擇的教材。
今天考察了一圈,他決定,繼續住在對角巷,畢竟同時有普通人的大學圖書館館和巫師的最大書店,周圍的環境他也熟悉,沒有比這地方更完美的了。
憑借記憶宮殿的能力,萊爾德輕松把整本書都記了下來,他越發感歎這項能力的強大,憑借這份能力,他能一天學會一門語言,隻是聽和說可能會存在問題。
第二天,萊爾德上午選擇在麗痕書店把如尼文的相關書籍看了一遍,為下午的課做準備,初次上課,不能給人不好的印象。
下午,萊爾德早早地坐在桌子前,打開了魔法鏡,等待對面響應,2點,魔法鏡準時亮起,鏡子裡是一個非常精神的巫師,眼神深邃而平靜,如同一灘死水,充滿了故事,看不出具體的年齡,不過看精氣神,感覺是60上下,但是頭發有點花白,也可能80左右。
“巴沙達教授,您好。”鄧布利多的來信中提到了這個大師的名字。
“那我們開始吧。”那位大師隻是輕微地點頭,直接了當地開口。
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