第二個老闆站起來了:“我剛才聽到餘處長介紹國家近年來出台的産業政策,感到你們的政策措施,特别是對産業的支持明顯不公平。尤其是國家層面對于我們南粵省的支持明顯不夠。”
“我舉個例子,你們對于大項目過分偏重,而我們省的情況是,大項目相對偏少,中小項目可以說遍地開花!但我們得到的補貼很少。”
“也就是說,我們南粵省向中央貢獻大量的财政收入,而這部分财政收入卻被你們拿去補給了外省。”
“請問,這又作何解釋?”
江寒看這個老闆提到了餘國慶,也就不好再回答了。
如果江寒回答了,那就是看不起餘國慶。
風頭不能讓一個人出了,總得給領導和同事留下表現的時間。
于是江寒退回來,坐到了沙發上。
……
仲山大學嶺南經濟學院,各個階梯教室裡燈火通明,電視幾乎都調到了南粵電視台的《經濟新觀察》。
“哇,這不是咱們傳說中的辯論隊的隊長嗎?”
“他就是江寒,當年的風雲人物,又回來了!”
“一畢業就回了老家農村,從此就杳無音訊。”
“沒想到,他竟然進了國家發改委!”
“哇,精彩!”
“厲害了,連任仲複這樣的專家都不是對手!”
“今天才發現,任炅長得如此别扭!”
“今晚的江寒光芒四射,任炅以往的機靈和氣場蕩然無存!”
“強烈要求《經濟新觀察》換主持人!江寒的形象、口才和專業對任炅無情碾壓!讓江寒上!”
“江寒是國家發改委的,他看得上這個主持人的崗位?!”
“江寒學長,我的偶像!我決定了,我一定要嫁給他!”
“我要去現場,我要去獻花!”
“江寒的勝利,是我們學院的光榮!”
“江寒隻是個本科,我這個博士,情何以堪!?”
“不愧是國家部委的,把整個南粵都罵了!”
“明顯是主持人與任仲複故意刁難!”
“不過,罵得好!”
“包身工,說得好!政府早就該出手了!”
……
學院的各個教室裡時不時地爆出掌聲、驚叫聲。
節目太過精彩,大家都舍不得離開電視,生怕錯過每一個細節!
終于,一個老闆提問了,是向另一個處長發問。
因為是現場直播,中間并沒有廣告時間。
不知不覺一個多小時過去了!
江寒坐到沙發上的時候,所有人才感到需要去庫存了!
教室立馬空了,廁所裡人滿為患,都排起了長隊,蔚為壯觀。
電視機前的觀衆也是一樣,江寒坐下之後,大家都感到内急。
……
餘國慶拿起話筒道:“請問這位學員如何稱呼?”
“我姓向,向來發,我開了十個廠子,做鞋帽加工。”
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