第82章總會有解決問題的辦法最新章節，第1頁_粵語歌青春的烙印免費全文閱讀

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如果一件事，别人都不做，負責動員的那個人就要身先士卒以身作則第一個頂上去。

在我這裡卻有心無力，打小我就是一個無才無藝的人，每逢學校活動都極其羨慕那些多才多藝的同學。

他們唱歌唱得好，跳舞跳的好，小提琴電子琴也都演奏的優美動聽，就是不會些才藝，在運動會上，也都跑得快，跳的遠，為班級争光。

隻有我跑跳不行唱歌還跑調，在大合唱的時候，老師都千叮咛萬囑咐我千萬不要發聲，說我一發聲就帶壞了整體氛圍，假如大合唱多出一個人，那下台的定然是我。

在我的認知裡，文學系都是浪子，性格内向不善表達或者說不屑表達，我覺得答應導員真的是為難自己。

我想也許導員已經找過班長了，畢竟旗幟和她溝通次數更多關系更緊密，也許是旗幟知道不好做拒絕了，最後将這個熱山芋扔給了我。

我是真的懊悔自己的性格怯懦，沒有像班長那樣果斷拒絕。

課事已如此，既來之則安之，我對中文系自薦報名的三個才藝表演項目是不抱任何期待的，最好最壞的打算，保底讓大嘴獨唱一首歌，動員他早日出道，早日成為國際巨星。

将樓上兄弟寝那幾個嘴皮子利索的也搬來，搞個群口三句半。

兩個節目有了，再争取全班再選出一個，别冷了場，至于第三個節目是什麼，心裡沒有任何預期。

誰曾中文系是中文系，平時确實很内斂，但有機會展示的時候真的是“十八般兵器”有啥上啥，而且“刀槍劍戟斧钺鈎叉，镋棍槊棒鞭锏錘抓，拐子流星”都還耍的有模有樣。

事實證明我沒有那種天賦，并不代表别人沒有，班級很多人從小就被家長拉去學習唱歌、跳舞、彈琴，雖然沒達到多麼高的等級，但應付這種級别的演出還是綽綽有餘的。

報名剛開始，唱歌的就有了二十多個，探戈、拉丁、街舞報了五個，拉二胡、彈古筝、吹唢呐的也大有人在。

我差點被想象中的擔憂所困，用自己有限的認知去揣度他人的行為實在不靠譜。

我将搜集到的節目名單交給導員，李導先是一驚，在她的認知裡，和我一樣刻闆的認為學文的内向，俗稱内秀，不喜歡顯不露水。

李導說：别的系600多人，也才報上不到20個節目，我們一共才56名學生卻報了30多個，如此豪放的中文系學生，她也是第一遇到。

别說中文系，就是一下集合了如此多才藝學生的集體放眼全院也很少。

“好啊，好啊，小彭做的好啊”，我知道這是李導發自内心的誇贊，但我更知道越是這個時候越要放低姿态。

“還是李導發通知讓大家積極參與，大家才積極報名的，都是李導的話有力度。”果然女人是需要捧得，一捧就興奮地忘乎所以。

導員平複了一下情緒，将節目單看了又看：“這麼多節目，誰上誰不上呢？”

我保證是沒有任何想法，更沒有決策權，導員也知道這不是我所能決定的，甚至不是她能随意決定的。

“這樣，你先回去，我找主任，看看他的意見是如何取舍”

之前是擔心沒節目，現在擔心的是節目報的太多。

生活總會出現新的問題，但總會有辦法解決問題。

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