童羽拍了拍他的肩膀安慰:“不關你事,我感覺無論誰來抽都是這三張牌,規則早定好了,所謂占蔔不過是形式而已,更重要的是通過這三張牌了解背後的校規避免死亡。”
話是這麼說,但占蔔本身對人的情緒影響力量是很大的,看到不詳的牌出現,人們會不知不覺給自己消極暗示,恐懼和不安也被成倍放大,并且在人和人之間迅速蔓延傳染。
“按照唐昱的牌面解釋,正位戀人牌有結合和選擇的意思,是不是可以理解為舞會的搭檔,”遲南看着牌面上一絲不挂的男女,“它的意思,讓我們選擇正确的舞會搭檔。”
唐昱被遲南啟發,一下子就開竅了:“那接下來的正位倒吊人就可以理解為,參加舞會的一組搭檔裡必須有一個人做出犧牲,迎接接下來的考驗!”
遲南點頭:“最後的正位死神牌,很可能暗示了犧牲的結果…”
他頓了頓,“是死亡。”
教室陷入死一般的寂靜,所有人不約而同放輕了呼吸,畢竟誰也不願意做那位被犧牲的舞伴。
童羽很冷靜的總結了一番:“所以今晚的舞會規則是,我們必須找到自己的舞伴,并且跳舞的兩個人必須犧牲掉其中一位,換另一個人的活路對嗎?”
舒雁凡數了數剩下的人:“剩下十個人,剛好五個女生五個男生,可以湊成五組…”
遲南看了眼神色微變的唐昱:“是六個女生四個男生,舞伴應該沒有性别限制。”
“對不起,”舒雁凡看向唐昱道了歉,繼續說,“可即使這樣,也沒人願意去死吧…”
她聲音越來越低,遊移不定的看向衆人。
他們剩下這十個人分别是202的趙從楠,204的舒雁凡、梁涵,205的姜良,206的甄子墨、陶樂,207的童羽、郭瑤瑤,209的唐昱,還有210的遲南。
雖然過去的六天裡彼此互相扶持也産生了默契,但大家都是在噩夢副本裡萍水相逢的陌生人,沒有誰願意為相識六天的人豁出性命。
又是讓人無所适從的沉默。
“我不想死,明明過了12點就到29号了,說不定生日這天是轉機呢…”梁涵突然嗚咽出聲,連日的死亡恐懼加上現在看似毫無讨價還價餘地的緻命一擊,讓她情緒瞬間崩潰,“最後一個夜晚了,我真的不想去死…”
郭瑤瑤也被傳染得不停抹眼淚:“哎,誰想啊…”
遲南沉默了片刻,突然轉向一言不發觀察他們的女老師:“請問,今晚參加舞會的條件是什麼?”
女老師僵硬的扭動脖子:“隻要是這所學校的應屆生,就可以參加舞會。”
遲南:“已經過世的同學也可以參加嗎?”
他記得女老師在早課上強調過,死亡不是結束,所有學生的靈魂會永遠留在寄宿學校,為生還的同學送上好運和庇護。
女老師灰蒙蒙的眼睛終于亮了亮:“當然,他們也是我們中的一員。”
遲南又問:“我們可以邀請已經過世的同學跳舞對吧?”
女老師定定的看着他,裂開血紅的嘴唇笑而不答,片刻,她從講台後抽出十個長方形小盒子,将其中一個打開展示給衆人看:“每個盒子都有紅白兩朵鈴花,當你們決定好自己心怡的舞伴後,可以把其中一朵鈴花贈予對方,相當于邀請對方進入舞池。”
童羽:“紅白兩種顔色有什麼不同的寓意嗎?”
女老師諱莫如深的笑了笑:“如果老師把答案直接給你們,那就無法讓你們自己解題了,對不對?”
唐昱早明白過來:“白鈴花象征死亡和葬禮,應該是用來邀請死者作為舞伴用的,相對的,紅鈴花是用來邀請活人。”
遲南又跟老師确認:“可以邀請同性嗎?”
女老師:“當然可以。”
“等一下,你們究竟在說什麼…”
後邊幾個腦子轉得慢的新人雲裡霧裡,他們搞不懂遲南和唐昱為什麼突然提到已經死掉的同學,剛才不是還在讨論誰願意做出犧牲嗎?
唐昱解釋說:“根據塔羅牌指示,今晚參加舞會的每組搭檔裡必須有一方用死亡作為代價,換取舞伴的性命,也就是跳舞的兩人必須一生一死的配置。”
這裡大家都還明白,齊刷刷的點頭。
唐昱繼續說:“如果在選擇搭檔的時候,我們活着的人直接邀請已經死掉的人作為舞伴,那就相當于規避了「犧牲」的環節,直接實現一生一死的結果,活着的人都能活到最後。”
“剛才遲南也和老師确認過,可以邀請已經去世的同學參加舞會,所以這個辦法絕對是可行的。”
這是他們能想到最優的解決辦法,可是…
唐昱面色卻不見轉晴:“但是這樣一來還有個問題,老師說過參加舞會的必須是應屆生,我們現在還剩下十位夢遊人,能選擇的靈魂卻隻有九位…”
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