董老師看了看他空無一物的手,目光仿佛在說,這就是你問人的态度?
還好林浪記憶力強大,用中午遇到的一道解析幾何大題應付了過去,不然這下還不好收場。
回到座位上時,第六節課
已經快要開始了,蘇阮阮也就沒有再找回來,林浪還記得腦中的刺痛,情緒也不禁有些低沉。
上個世界沒有受到劇情的什麼限制,本以為接下來幾個世界也都可以自由行動了,沒想到又給他來這一套,難道真是把他當軟柿子捏了!
不過這次的情況似乎稍稍有些不同。
在第一個世界裡,他隻要表現出脫離原主人設的行動或者意向,便會受到針刺的懲罰;而這次則是在想要脫離劇情線,和小說男女主撇清關系時,懲罰才出現。
都是懲罰,這種細微上的差别卻讓他非常在意,林浪推測,這極可能和他這次要完成的任務相關,任務的關鍵,應該還是在男女主身上。
也不知道将他投入這些世界的那群人到底是怎麼想的,都不給個明确點的任務和提示,分明就是在坑他嘛。
不過林浪潛意識裡并不認為那群人是他的敵人,他們似乎也在和什麼力量對抗着,說不定是想給明确的提示也給不了,隻能用其他方式暗示?剛才的懲罰搞不好就是暗示的一種……
林浪亂七八糟地想着,上課鈴聲再次響起,他暫時摒棄雜念,投入新一輪的學習。
高中生,尤其是高三學生的真實生活,其實遠沒有小說裡描述得那麼精彩紛呈,有的隻是仿佛永遠也背不完的單詞和知識點,永遠也寫不完的試卷。
課間也見不到太多八卦閑聊的女生,或者運動打遊戲的男生,大家嘴裡讨論的心裡想的,也大都是考試分數與錯題難題。
林浪受這種環境的影響,全神貫注地學習了一整個下午,而他的同桌杜景辰也對所有科目所有老師一視同仁,有始有終地睡了一個下午。
對于杜景辰為何會如此消沉的原因,林浪通過原劇情也了解到了一些,終歸就是原生家庭帶來的不良影響。
杜景辰以前也曾經是個積極向上的好學生,他頭腦靈活,學習成績并不差,每次考試基本都能排進年級的前幾名,不然也進不了市一流的城南一中。
除學習以外,他的運動神經也發達,以前的人緣也好,長得更是陽光帥氣,在學校的女生中擁有不低的人氣,現在說不定還是如此。
原本也是一個尖子生預備役,直到
高一時,他原本幸福和睦的家庭突然發生遽變,一切才變得不同。
他的父親母親結婚十幾年後雙雙出軌,決定離婚時又因為各種雞毛蒜皮的利益争執不休,唯一的兒子杜景辰被雙方當作皮球踢來踢去,最後誰都不願意管,直接丢給爺爺照顧。
這番經曆讓杜景辰性格大變,對任何人任何事都提不起興趣,從陽光少年變成讓所有老師頭疼的吊車尾差生,獨來獨往,孤僻自閉。
在小說的後期,杜景辰才終于被女主蘇阮阮治愈,重新振作起來,趕在高考前努力拼了一把,最後還是考入了一流高校。
林浪沒有經曆過他所經曆的那些事,對他如今的生活态度也不好做評價,不過為了完成任務,他還是得主動做些什麼。
所以當蘇阮阮又來向他“明知故問”時,林浪故意露出一絲不滿,“我說大學霸,你堂堂一個年級第一,整天來問我這個年級第二,這不是寒碜我嗎?”
他沖杜景辰的方向努了努嘴,“你怎麼不問他呢?”
“啊?”蘇阮阮微微一愣,然後下意識期待地看向杜景辰,“可以問你嗎,杜同學?”
杜景辰雙目無神,不知在看向何處,聽到這話卻沒有向對待其他人一樣無視她,隻是不耐煩地撇開臉,“不懂,别煩我。”
看來現在女主在男主這裡就已經有了特殊待遇,林浪盯着兩人看了會兒,又嚴肅地朝杜景辰闆起臉,“不懂就要學,杜同學,我已經忍你很久了!”
“你成天在教室裡睡覺,知道你的行為對其他同學造成了多大的影響嗎?大家為了學習,幾乎每天都睡不夠,人人都犯困,可是如果都和你一樣,一個人多睡十分鐘,全班四十個人,那就是四百分鐘,損失的時間算誰的?……吧啦吧啦吧啦……蘇同學,你說是不是?”
相似的話各科老師們平時也沒少和杜景辰說,他從來都是左耳進右耳出,直接無視掉,可是林浪加上了最後一句,帶了蘇阮阮進來,那就有點不一樣了。
杜景辰擡起眼皮,裝作不經意地掃了蘇阮阮一眼,就發現她正認真地注視着自己,“沒錯,杜同學,高三的時間剩下得不多了,你得早點打起精神來啊!”
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