第7頁最新章節，第1頁_夜夜青山入夢來+番外免費全文閱讀

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“《海洋化學》這門課程，學習過程中我會留專題作業，并且課程涉及到32學時實驗，學生需要提交實驗報告，我希望你到時候配合我，幫我收集一下作業。”徐伯镛說，帶着點老師的嚴肅負責，沒一點剛剛的随意。

聽到說收發作業事情，眼前老師公式化起來，餘仲心理反而放松一些，他輕吐一個字：“好。”然後停頓下來，見徐伯镛沒有其他事情要說的意思，他說了句：“我先走了。”

轉身離開。

一米八十多的大個子，瘦的如一個竹竿，腿又長，徐伯镛仿佛隻見餘仲兩步，一根竹竿就晃出了辦公室。

餘仲走的異常急迫，其實，他心理隐隐約約也有些猜測。

以前他不懂，後來上學後，知道了孔子，孔仲尼，“仲”是排行老二的意思，知道了伯、仲、叔、季，是家中孩子順序排位。

而他原來的名字叫“念仲”，他猜想，他可能是排行老二，或者親生父母名字裡有“仲”字，所以給他起名為“念仲”。

沒有哪一個沒有父母的孩子不好奇父母是誰，餘仲更是，他好奇媽媽是誰？爸爸是誰？好奇自己的出身，好奇自己從哪裡來……隻是這種好奇被他深深的埋藏在心理傷疤下。

所以，他也曾在意過名字裡有“伯”的年齡比他大的人，也曾假設那個人可不可能是他哥哥；也曾在意過名字裡有“仲”的長輩人，心中默默猜測這些人是否是親人。

隻是，随着時間推移，餘仲放棄這種默默在意，遏制自己潛意識的尋找。被抛棄這件事，經曆一次就夠，他這輩子都不想再經曆第二次，而所謂的親生父母已經抛棄他，他不敢想象他們要多冷血，能舍得抛棄親生骨肉。

或許小時候，對親生父母還有過期待，但越長大心越涼，越長大越寒心，至今，他不單不期待，反而害怕再見面。

餘仲十八歲那個孤獨生日的夜裡，他問過命運：“既然人世這麼不歡迎我，又為何安排我到這人世走一糟？”“如有來生，他餘仲絕不轉世成為人。”

有些傷，不能碰，一碰全是鮮血淋漓，比彎刀挖心還痛苦萬分，被親生父母抛棄的傷比這更過。

今天，名字裡含有“伯”的徐伯镛老師，年齡雖比他大很多，但他有些莫名奇妙感覺，仿佛預感徐伯镛和他有血緣關系，餘仲很怕預感是事實。很怕，非常怕。

所以，餘仲如逃離般的離開徐伯镛辦公室。

***

随後的兩次《海洋化學》課上，餘仲都坐在了最後一排。

也許是因為單獨談過話，徐伯镛對餘仲的關注度高一些，也無意間多次打量餘仲。

第一次課上，徐伯镛進教室，立即注意到餘仲坐在了最後一排，他眉頭微皺，好學生很少坐最後一排，而餘仲明顯是好學生，怎麼坐在最後一排。他還記得第一次上課時候，餘仲作為學委是從中間排靠後的位置站起來。

第二次課上，餘仲依舊坐在最後一排，而徐伯镛講課之間無意看到低着頭的餘仲側面，一眼的恍惚，仿佛看到表弟的側臉。

這讓徐伯镛眉頭更皺幾分。

徐伯镛課後回到辦公室，心理多了幾分計較，尤其是餘仲側臉和表弟側臉，幾乎可以完美重合，除了表弟臉上有肉之外，兩個人的骨骼外形出奇一緻。

自從上次和餘仲談話後，徐伯镛心理一直有着些許期待的激動，這種激動内心他壓都壓不下去，這是以前找弟弟從沒有過的感覺，仿佛和求婚一樣，明知道這女人已經是自己的人，但還是緊張激動期待。

剛好這時，院裡一個老師過來，邀請徐伯镛參加晚上聚會，餘仲的班主任、輔導員老師也在。

徐伯镛不打聽不知道，一打聽，餘仲和蒙娜麗莎一樣，帶着神秘的面紗。

聚會的飯桌上，徐伯镛提起餘仲，無論是班主任還是輔導員，對餘仲印象都是做實“好學生”身份，評價都是勤奮好學、學委工作到位、拿過獎學金，再無多言。

關于餘仲的私下生活和家庭更是半點不知。

也是，學院的輔導員一人負責多班，哪裡能注意到一個平常學生；而大學班主任對班級管理更是放手，隻要學生無特殊情況，班主任對學生的管控都不多，自然也不了解學生。

困難打不到一個博士後，尤其是當了老師的博士後，不研究困難他們怎麼成為博士後，沒有困難他們用什麼折磨學生？

徐伯镛聚會回來，一方面計劃找餘仲再聊聊；一方面又考慮餘仲見他嘴嚴沉悶，徐伯镛又找到徐仲镛，去同學之間打聽一下。

徐仲镛，徐伯镛的親堂弟，叔叔家孩子，和自己親弟弟年齡上隻差一個月，當年叔叔給堂弟起名時候，并不知道弟弟“念仲”的存在，以為堂弟排行老二，所以起名徐仲镛。

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