蘇晚淡淡道:“向安志。”
正在和易一商量晚上去哪吃飯的郭元洲扭頭震驚:“向安志?那個在特羅姆瑟跟回來的人?”
這麼強嗎?
Abel好奇問:“蘇晚,你怎麼知道的?”
蘇晚轉着筆,看向Abel,微微一笑:“為什麼要告訴你?”
Abel一噎,随即笑嘻嘻道:“我們是同學,當然要共享信息。”
旁邊郭元洲涼飕飕來了一句:“非我族人,其心必異。”
Abel臉一黑,正要說什麼,教室陡然安靜下來。
是新老師來了。
果不其然,正是向安志。
“還真是他。”郭元洲嘀咕,“這就是天才嗎?”
能在A大正式上課當老師的人,履曆拿出去絕對完美。
“老大,如果你也跳級,是不是會和他一樣?”郭元洲低聲問。
他高一以前成績一般,但蘇晚不一樣,聽羅子明說過,好幾次中學老師校長都更希望她跳級。
蘇晚瞥他一眼:“沒有如果。”
她喜歡按部就班來。
向安志站在講台上自我介紹,隻有兩句話,說完名字,然後上課。
他光站在講台上,下面學生都能感受到他的高傲。
向安志目光在蘇晚身上轉了幾圈,随後再沒看過她。
自此後,他們班突然發現課程難度突然提升,學業任務加重。
有不少學生都在私底下抱怨這個老師過分,還是喜歡趙劍橋那種循序漸進的教法。
有些學生,趕不上進度,向安志隻是看着他作業,冷笑一聲,十足的鄙視意味在其中。
“A大不過如此。”
郭元洲在下面聽得氣死:“這什麼人,嚣張成這樣。”
事實上,整個班都被向安志敲打一遍,包括蘇晚。
在一次課堂上,向安志讓蘇晚上來,兩個人當場演示對抗程序,蘇晚對他講課的内容熟悉,但向安志并沒有僅僅停留在上面。
他借着讓蘇晚演示的機會,打壓她。
蘇晚沒能在他手上突破。
向安志不輕不重‘啧’了一聲。
在座的人心中已經條件反射,自動補充一句:不過如此。
走下講台的時候,蘇晚還沒什麼反應,旁邊的郭元洲臉上已經完全露出不可置信的神情。
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