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孟晨峻搔着腦袋，别看他今天把楊老師課上的三個提問都答對了，但是，真的是都靠甯雲夕提前給他答案。現在一個人做，沒有答案在身，他開始望着數學題犯難了。

第19章【19】輸不起

“做不出來？”甯雲夕問。

“嗯。可是，老師，你今天真牛，怎麼知道楊老師會問我那三個問題。最後那個應用題我都看不懂，可我說你說的那個答案一說就對。”

“要是楊老師讓你上去闆書解題過程，你可就原形畢露了。”甯雲夕心裡事後想想真有些後怕，差點兒穿幫了。好在，她這個重生帶的異能太牛了，在和楊老師見面打賭的時候，異眼幫她準确地預見到楊老師所有的提問過程。

也正因為有了這樣的嘗試和成功，甯雲夕有了徹底的自信幫這個問題少年得高分。異能是可以幫助她幫這個孩子作弊，但是，身為老師，師德在，她肯定不會再次直接告訴這個孩子全部考試标準答案，而是會弄相似的題目來趁此機會提高這個孩子的各科成績。

“所以，考試不是像今天這樣你和楊老師賭氣。賭氣解決不了問題。楊老師之所以氣，也是恨鐵不成鋼，像你姐姐。”

“我要考出好成績，讓所有人對我刮目相看，告訴他們，我孟晨峻的實力在這裡。”孟晨峻的手擦了一下鼻頭，鬥志昂然。

甯雲夕伸出去的手拍了下少年的腦袋：驕兵必敗。你這還沒有真正開始學呢。

“好吧，現在我們從今天你答對的那三個題開始說起。首先，你把今天課堂上回答過的公式再背給我聽。”

這不是問題。孟晨峻對今天發生的事情記憶太深刻了，因為這是他上學以來第一次在課堂上可以這麼得瑟。以前怎麼背都背不住的公式，如今朗朗上口：“不就是長方形周長，梯形的面積。”

說明這個孩子的記憶力，邏輯思維，各方面都沒有問題。唯一造成學習成績上不去，隻是由于專注力不夠。為什麼專注力不夠，男孩子在這個年紀都喜歡冒險，坐不住居多。更重要的是要提升這樣的孩子對科學知識的興趣。

于是，甯雲夕拿出了自己從師範學院裡借出來的幾本科普讀物。這些書，在外面是買不到的。八十年代初，書店幾乎沒有什麼好書賣，一般百姓家裡根本也買不起。

師範學院裡，因為教學等緣故，藏書豐富，剛好解了這個圍。

孟晨峻拿起甯雲夕拿來的書，隻翻了幾頁，馬上被裡面的故事吸引住了。

“知道了吧？你學習的東西不是枯燥無味的，更不是沒有用的。你平日裡接觸的日常生活，到處一樣是科學。”

“那個——我也要！”坐在對面的孟晨橙早就在聽他們的對話，忍不住舉起小手，想和自己四哥一樣。

甯雲夕就此對小姑娘笑笑：“你要先學習好認字，否則給了你也看不懂。腳印要一步一步來，不能操之過急。但是，老師是看好你的。”

孟晨橙立馬點點小腦瓜，低頭專注地在拼音練習本上寫着。

妹妹都這麼努力了，明顯孟晨峻受到了一些刺激。翻出甯雲夕今早上給他寫的筆記本，把每一頁紙上的公式背誦下來。

“背一條公式，做一條題。”甯雲夕說，一邊拿起筆給少年現場寫題目練習解題。

隔壁家，朱嬸把耳朵貼在牆壁上。

她家裡人回來，看到她這個樣子：“你做什麼？”

“噓噓。我在想，那個實習生能幹什麼？”朱嬸一邊質疑甯雲夕，一邊沒有忘記自己的賭約。哼，她此刻已經想着怎麼看隔壁那家人認栽。

“人家實習生能幹什麼。”她老公朱叔一樣這麼想，“快點過來吃飯吧。”

“媽，别聽了。沒意思。我們那個班的實習老師說了，說她在師範學校，和孟晨峻一樣，倒數第一的。”朱嬸的女兒朱玲玲道。

朱玲玲和孟晨峻一個年級，不同班而已。孟晨峻今天發生的事情，整個學校裡的人都知道了。但是，所有人同時不以為然。認為孟晨峻今天能答中楊老師的問題不過是瞎蒙的，瞎貓碰上死耗子。

“梯形面積，長方形周長。這些公式，哪個不會，就他孟晨峻不會。”朱玲玲大口大口嚼着米飯說，“那最後一題，應該是他在哪兒練習本上看過，剛好記得答案。要是我，我也會，背标準答案誰不會，但是應用題考試要寫過程的。憑孟晨峻那個本事，大概隻會瞎背。”

從小到大，能有一個同年紀的孩子一直比自己成績差，是種優越感。朱玲玲記得，每次自己成績有點下滑，隻要拿孟晨峻當對比，她爸媽肯定不會打她說她。孟晨峻是她的落葉，專門給她的人生做陪襯的。因此說什麼孟晨峻都不可以爬到她頭上去。

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