小星星不太安定,睡在小床上總是亂動,輾轉反側不肯乖乖入睡。
程亦欽就站在窗外看着他,直到他終于發現玻璃窗外有一道熟悉人影後,他這才好好平躺下來。
直到他像他隔壁床鋪的林繁那樣安穩睡着,程亦欽這才轉頭離開。
孩子們在這個房間睡覺,而家長們則和苗苗老師在另一房間聊天。
苗苗老師需要更好地了解每一位小朋友,因此她與家長之間的溝通也是很重要的。
下午的時間裡,小朋友們圍成一個圈,将苗苗老師包圍其中。
接下來他們的活動就是要一起學會一首兒歌,由苗苗老師教唱。
小星星極其認真地跟着老師一起唱,卻奈何他這音從一開始就不在調上,後面更是沒能找回來。
倒是林繁,起初還不肯張嘴,緊張地唱完了兩句,後面的完成度可以直接打滿分。
雖然小星星唱得不行,但可以看得出,他是真的很認真又很努力。
苗苗老師倒不是要讓他唱得多好聽,光是這樣的态度也值得讓她表揚他。
而且,雖說小星星走調嚴重,但他唱歌的模樣依舊十分可愛。
“好了,小朋友們都唱得非常好,苗苗老師都會給大家發獎勵的,你們等一下,苗苗老師現在去拿。”一曲完整地唱下來,苗苗老師以及家長們都給孩子們鼓起了掌,溫馨的教室内掌聲如雷。
“好!”小朋友們異口同聲地喊道,一聽有獎勵,一個個都興奮不已。
約莫一分鐘之後,苗苗老師回來了,手裡拿了一個大盒子。
她将盒子放在中間的桌子上,還沒來得及打開,小朋友們便都簇擁了過來,将她緊緊圍住。
“小朋友們别急,坐到位子上去,苗苗老師一個個給你們發。”
苗苗老師的聲音很甜,語氣更是溫柔似水。
一時間,小朋友們都聽話地回到了自己的座位上。
“好了,現在我們來發小娃娃。”苗苗老師欣慰地環視一圈,說道。
說完這句話後,她打開了盒子,拿出一個動物小娃娃在小朋友們面前晃了晃。
“好可愛。”有女生說了一句,目光完全被老師手中的小娃娃吸引了去。
苗苗老師一個個娃娃發過去。
小星星拿到的是一個小獅子娃娃,大小差不多是程亦欽一個手掌那樣。
拿到娃娃之後,他便立馬去看身旁林繁拿到的是什麼小動物。
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