下午的第一場是英語。
坐在考場裡,趁試卷還沒發,蘇墨托着腮發了一會呆。
其實中午吃飯的時候,蘇墨就在思考這次亂七八糟的考試,他總覺得這次的考試從考場排布到考試時間安排,都透着一股忙亂。
盡管一天考完六門的确有些緊張,但也是可以安排的稍微寬松一些的。
比如上午考語文,下午考英語,晚上考數學,剩下的三門分别放在三門主科的後面考。
既完成了考試任務,又不會影響正常的作息時間。
更不會出現中午那種全體高三牲列隊沖鋒的壯觀景象。
蘇墨覺得自己的安排很合理。
但他又覺得自己都能想到的事,老師們應該也能想到。
那麼為什麼呢?
這次他想不出了。
其實這也不怪他,因為這個問題老師們也想不出。
“……許潇把上午的時間排那麼緊幹嘛?我都沒時間回家做飯了……”
試卷做到一半,在兩個監考老師交彙時,蘇墨隐約聽到其中一個老師這麼說。
許潇?
正做着閱讀題的蘇墨不由得摸了摸鼻子,看着自己手一抖寫錯了的單詞苦笑。
英語題目的難度在蘇墨看來也隻能算是中規中矩。高考詞彙他本就記的差不多了,所以這幾天的英語課上,蘇墨甚至背起了四六級詞彙,這其中就包括了試卷上那些本應該算作超綱的詞。
于是蘇墨隻用了不到一個小時就寫完了整張試卷,然後就不知道該幹什麼好了。
總不能再數一個小時的樹葉吧,好累的。
但出于對考場的尊重,蘇墨又不想倒頭就睡。這就導緻,英語考試結束後,夏詩魚站在走廊裡,看到的蘇墨是一副無精打采的樣子。
他英語是沒考好嗎……
夏詩魚不由得有些擔憂,但又有些不好意思去問。
蘇墨本人倒是在看到夏詩魚後找回了一些精神,主動問她英語考得怎麼樣。
“我還可以……你呢?”
夏詩魚于是也借機問起了他。
“應該還行吧。”
蘇墨一想到英語考試,就想起了自己幹坐在那裡一個多小時什麼都沒幹的痛苦經曆,遂面露難色,隻想跳過這個話題。
……看來确實沒考好,不過這次的英語确實有點難。
一旁的少女做出了這樣的解讀,便也不再說話,她不想讓他難過。
如果他确實發揮的不太好,那我是不是離他近一點的機會就更大啦?
看着蘇墨清秀的側臉,夏詩魚被自己突然冒出的想法吓了一跳,趕緊搖了搖頭。
這樣不算的,我要成為真正厲害的人,才能……
“叮鈴鈴”
提醒考生進入考場的鈴聲響起,兩人走進了各自的考場。
看着窗外不知從哪裡飛出的一隻鳥,夏詩魚将那句就算在心中都不敢說出的話深深藏到了心底。
……和他在一起。
第四場是物理。
拿到試卷,一眼掃去,将将就就,馬馬虎虎。
再度在心裡吐槽了一遍考試安排後,蘇墨拿起筆,刷刷刷地做起了題。
做完後,時間依舊尚未過半。
唉……
晚飯兩人也是在食堂解決,不同的是,這次吃飯的時候,夏詩魚的小臉不是盤子裡小番茄那樣的顔色了。
“我、我可以自己跑的。”
在蘇墨接過夏詩魚的書包後,後者這樣說。
笑死,我又沒有很想拉着你跑。
還有,你真的很裝。
劃掉!不許這麼說我的……同桌。
蘇墨這次倒真的沒想再去拉她,但被她這麼一說,又像是他确實想再拉着她跑了。
于是,蘇墨紅了。
好在蘇墨的臉皮要比某個動不動就臉紅、一臉紅就要紅好久的少女厚得多,從教學樓跑到食堂後,就不再紅溫了。
至于臉上為什麼還是有些紅。
問就是跑步累的。
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