打完雞血,江月白便開始上課。先學了會108式,往前趕進度。
再就是複習徐惠老師的“欲擒故縱”課程。溫故而知新,每天複盤總結,整理錯題集,這是學霸們舉一反三的學習秘籍。職場用起來也超絲滑。
江月白準備根據今天的實踐寫個對照反思,便于以後更加熟練自如地運用。
咦?低調的徐惠老師竟然更新了簡介。
她竟然是個美貌與智慧并存的天才少女!
從小就開挂,5個月就能開口說話,4歲熟讀《論語》、《詩經》,8歲就仿照《楚辭》寫出了一首騷體詩《拟小山篇》,後寫了論文《谏太宗息兵罷役疏》勸谏罷兵高麗、停修土木。
不過徐老師24歲就殉情了。
江月白看到這裡,不由得産生一種懷疑,徐惠老師這麼天才,會不會跟她一樣,是穿越來的?
更誇張的是,徐老師被召入宮時比十三歲的範答應還誇張,竟然十一歲入宮,跟李世民相差三十歲。若是放到現代法治社會,絕對重判,太兇殘了。
打開徐惠主講的視頻講課,徐老師認真地回顧了欲擒故縱五部曲。課裡徐老師以自己跟唐太宗李世民的交往為例,說明了欲擒故縱的技術。
徐惠老師入宮後年紀太小,平平無奇,其他一起進公司的同事包括武媚娘這樣的大美女,挖空心思吸引皇上注意力。
跟其他女子不同,徐惠老師天天在泡皇家“圖書館”藏書閣,看書做筆記寫心得,到了後來甚至還寫專業論文。
女人,你成功引起了我的注意。
唐太宗果然通過徐惠寫的一首詩想起了她。見面之後,渣領導立馬喜歡上了她的才華和淡定自處不搞事的氣質,所以非常寵愛。
有次,唐太宗着急想見她,她卻姗姗來遲,太宗就很生氣,她竟敢賦詩一首告訴皇上,民間都要為心愛的女子一擲千金,你喊我來我就來,那我也太随便了。
“朝來臨鏡台,妝罷暫徘徊。千金始一笑,一召讵能來。”
唐太宗聽完很高興,竟然不生氣,比之前對她更好了。
除了主講老師,系統還提供了一些其他參考案例,比如趙飛燕進宮前,以身體有恙,三次拒絕漢成帝的求歡。
系統學習了一遍,學霸體質的江月白有一種悟了悟了的感覺。
然後對照了自己今天的表現,她給自己打了個B,感覺很一般,甚至不好。
重學一遍課程,理論加實踐,江月白比之前有了更深的體會。
徐惠是位才女,而唐太宗喜歡才女。這個跟她和李北辰之間很像,她也是因為詩歌引起皇上的注意。
趙飛燕是用抱病拒絕承寵,自己這會也恰好在生病中。
她暗暗感歎,萬幸還有太後懿旨保駕護航,沒有突破最後的一關。
太後無意中助了她一臂之力。因禍得福。不然就不好說了......
對太後立馬生出幾分感激。
江月白拿出《後宮生存筆記》小冊子,認真地在上面寫下:
1.藏書閣:多讀書,發揮特長優勢;
2.好好養病,不要多想。
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