在鄉下時替他通風報信,告之歲試時間的王夫子就是其忘年好友之一。
可是這次歲試,李延睿做了一篇不合時宜的文章,被洪教谕當場點名批評。
這死小子也不知是哪根筋不對,當時不僅不認錯道歉,反倒還抻着脖子為自己辯駁。
封建時代讀書人崇尚的天地君親師,位次開不得絲毫玩笑。尊師重教的地位毫不遜色于孝親順長,可與敬天法祖、忠君愛國的地位并列。
一個學子當衆頂撞師長,哪怕隻是學術碰撞都不行。
李延睿的行為無異于作死,将洪教谕氣得當場拂袖而去。
接着就傳出他歲試不合格的評定,然後第二天就被趕出書院。
走投無路之下還是同窗幫忙,也就是江婉在書院裡遇到的,助她翻牆出逃的張易之,舉薦到他族裡的私塾當先生,給張家的小孩子啟蒙。
縣書院的學問翹楚給小孩子啟蒙,頗有些殺雞用牛刀的意思,不過對李延睿來說,也是雪中送碳之舉,他也自以為找着了安身之處,才給家裡寫信報平安。
誰知去到張家,卻被直接拒絕出來!
之後他在城裡四處尋找機會,試圖落腳。可惜哪怕隻是做賬房先生,都無人聘用,整整一下午,李延睿都沒找着一處收容之所。
走投無路之下就找了間破廟歇身,誰知還被一群乞丐給趕了出來。
往日被人追捧的驕子覺察到自己離了家、離了書院竟一無是處,李延睿流浪在街頭已是萬念俱灰。
江婉的尋找路線本沒有問題,但幾次都與李延睿錯開。
至到他被醉漢揪住衣領扭打成一團,才終于引得她的注意,得已母子相聚。
後面的事情江婉就都知道了。
她思忖這其中的倒黴事兒是不是也太多了點兒?
太多的巧合還是巧合嗎?
不過這個念頭隻在她的腦海中一掠而過,注意力被立即收回。
整件事的源頭還在那篇文章上!
江婉特地去解過大虞朝的科考,雖然法令、算術、書法、文才、政論都有涉及,但學子們着重學習的還是儒家經典,最後的策論有些類似高考作文,隻不過成績比重要高出很多,占了總分的大頭。
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