羅東向肖傑宇道謝:“謝謝你,你的水屬性很溫和,我感覺你的水屬性比别人的要厲害。”
肖傑宇驕傲的拍了拍自己胸膛說:“那肯定啦,我的可是。”說到這他就把話咽回去了。
“你的水屬性?很特殊?”羅東猜測說。
肖傑宇點了點頭說:“是有點特殊,但是我爸不讓說。不然告訴你也是可以。”這句話肖傑宇說得很真摯,羅東能感覺到肖傑宇沒有刻意隐瞞,所以也沒有再問,畢竟誰身上沒有秘密呢?
現在是上課時間,騰強繼續說到:“我今天要教你們的是屬性之間的克制,你們知道什麼是克制嗎?有沒有同學可以回答一下這個問題。”
朱安立馬回答:“很簡單,屬性之間相互存在克制,比如:木屬性克土屬性,土屬性克水屬性,水屬性克火屬性,火屬性克金屬性,金屬性克木屬性。在相同條件下,屬性技能對拼時,克制方會有絕對優勢。”
羅東聽了後,想到了自己的黑暗屬性,光明屬性與黑暗屬性本就是相對,所以應該沒有誰克制誰的說法。至于孤意雪的冰屬性,肯定也是沒有天敵的。
騰強聽了後繼續說:“朱安同學是二年級的學生,這些知識他已經學過了,所以懂得自然比你們多,你們有些同學不知道也是正常的,好了,今天的課就上到這裡了,接下來的時間你們去領一下學生證吧。”
這時候騰強指揮三班的同學一個一個排好隊,羅東和肖傑宇兩人故意排到了隊伍的最後面,而朱安見到後,也是排到最後,朱安一過來就問羅東:“你怎麼來了這個班啊,你居然沒跟李淑婷在一個班,你不是他陪讀書童嗎?”
羅東回答道:“是啊,但是我才六歲,沒到年紀上二年級,不說我了,你不是二年級的嘛?為啥還在一年級啊。”
朱安回答道:“我來這裡是有原因的,因為我們班換了新老師,那個老師與我們朱府有仇,便讓我留級了,校長也拿他沒辦法,讓我來到了這裡。你們知道嗎?騰強就是我們之前的老師,而他給換的原因我不太清楚,好像是因為執教不當。”
羅東點了點頭思索地說道:“所以他現在就擺爛了?不繼續教二年級?我怎麼感覺更像是與校長賭氣啊?但是大人怎麼可能像我們一樣幼稚。肖傑宇你知不知道情況。”
肖傑宇說:“我到時候去問問我爸爸。”
朱安問:“我記得老師裡面沒有姓肖的啊,你爸爸是哪位老師。”
肖傑宇回答:“我爸爸不是老師,而是沐秋學府的校長。”
此話一出,朱安的嘴巴雖然稍有張大,但也沒有很吃驚,畢竟他也是朱府大少爺。最尴尬的就是羅東了,這兩人背景都挺強的,隻有自己毫無背景。
排好隊後,隊伍就前往學校大廳了,沿途中羅東看到了學府牆上貼着很多老師和優秀學生的畫像,而有一個圖像羅東認識,那不是我們的班主任騰強老師嘛?上面介紹寫道:“騰強,執教出學府的最強學生言思極。”
羅東很疑惑:“為啥人家的老師介紹下面,寫了很多個學生的名字,而這個騰強就一個,肖傑宇你知道為啥嗎?”
肖傑宇搖搖頭說:“雖然我是校長兒子,但其實我對學府裡面的事情一概不知道。”羅東明白後也不再多問。
隊伍很快就來到了大廳中心,一眼便看到有人坐在座位上分發學生證,但是因為新生很多,排隊都排到大廳外去了,羅東和肖傑宇本來就是隊伍最後,所以排得更後了,但是沒辦法,他們隻能硬着頭皮排隊,而朱安早跑了,他本來就有學生證。羅東看着這麼多學生,心想這學府還真是了得,能招到這麼多學生,或許是因為那言思極?
然後羅東問了一下前面的一個一年級女生:“你好,這位同學,請問一下你認識言思極嘛?”
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