第19章班主任2最新章節，第1頁_思念覺醒，我被我的貓附身了？免費全文閱讀

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王老師的決心堅定，但心中卻不免有些忐忑。她知道，與林逸的對話可能會觸及到一些敏感的話題，甚至可能會引起林逸的抵觸和反感。她需要小心翼翼地處理這次談話，确保不會傷害到林逸的自尊心，同時也要讓他認識到自己行為的嚴重性。

王老師坐在辦公桌前，手中的筆輕輕敲打着桌面，她的眼神透露出深深的思考。她回想起之前林逸向她提起的“貓之力”，那時她隻是以為那是孩子們的幻想，或者是林逸試圖以某種方式表達自己的情感。然而，現在，面對李強和張浩的描述，以及她在運動會上親眼所見的林逸的出色表現，王老師開始重新考慮這個情況。

她的心中充滿了糾結和緊張。作為一名教師，她習慣于處理學術問題和日常的學生糾紛，但面對可能涉及超自然現象的情況，她感到自己的經驗可能不足以應對。她不知道該如何向林逸提出這個問題，更不知道如果林逸真的擁有某種特殊力量，她該如何引導他正确地使用。

王老師深知，這次談話可能會對林逸産生深遠的影響。她需要确保自己的每一個問題和建議都是出于對林逸的關心和對整個班級的責任。她不希望讓林逸感到被質疑或者被孤立，但同時她也需要确保學校環境的安全和和諧。

她決定在與林逸的談話中保持開放和非評判性的态度，盡可能地了解林逸的感受和想法。她希望能夠找到一種方式，既能保護林逸的隐私，又能确保他的力量不會被濫用。

王老師站起身，深吸了一口氣，她知道自己必須面對這個挑戰。她将盡自己最大的努力，以理解和同情的心态來處理這個問題，希望能夠引導林逸和其他學生一起成長和進步。

“明天将是一個巨大的挑戰呀。”王老師心裡默念着。

第二天，王老師在辦公室裡等待着林逸的到來。林逸敲門進入，他的表情有些緊張，顯然對即将進行的談話感到不安。

“林逸，坐吧。”王老師示意林逸坐下，她的聲音溫和，但眼神中透露出嚴肅。

林逸坐下後，王老師開始了談話：“林逸，我知道你最近經曆了很多，我也注意到了你的變化。我想讓你知道，我很關心你。”

林逸擡起頭，他的眼神中帶着一絲戒備：“王老師，我……我不知道你在說什麼。”

王老師輕輕歎了口氣，她知道林逸可能會試圖回避這個問題。“林逸，我知道你獲得了一種特别的力量，我也看到了你在運動會上的表現。但我想知道，你是如何使用這種力量的？你有沒有考慮過它可能帶來的後果？”

林逸坐在王老師的對面，他的手指緊張地敲打着椅子的扶手。他的眼神在王老師的臉上遊移，試圖尋找一絲線索，一絲能夠告訴他這場談話将會走向何方的迹象。

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