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婁振華聽了，心中充滿了欣慰和喜悅。他知道自己的想法得到了院長的認可和支持，這意味着他的努力沒有白費，也讓他更加堅定了為學校發展貢獻自己的力量的決心。

“謝謝院長，我會繼續努力，為學校的發展做出更多的貢獻。”婁振華鄭重地說道，他的聲音中充滿了感激和決心。

在學校中，消息往往傳得飛快，尤其是關于婁振華和于莉這樣的知名人物。婁振華提出的想法被院長接受後，消息也很快傳遍了整個校園。

在校園中，謠言往往是不可避免的。衛生所中一些員工為了嫉妒婁振華，紛紛散布謠言，想要破壞他的聲譽。他們在學校的角角落落、在食堂和宿舍裡，都傳播着關于婁振華的各種不實言論。

“你聽說了嗎？婁振華最近和院長搞暧昧關系，所以才能夠得到院長的支持。”

“是啊，我聽說了。而且我還聽說他和于莉關系不正常，現在都成了他的小跟班了。”

“真是的，婁振華以前不就是個普通的學生嗎？怎麼現在一下子就變得如此得意洋洋。”

這些謠言在校園中迅速蔓延開來，引起了不小的轟動。許多人對此頗感驚訝，也有些人表示不以為然，認為這隻是無稽之談。

但是，對于婁振華和于莉來說，這些謠言卻帶來了不少的困擾和壓力。他們感受到了來自周圍環境的壓力和異樣的眼光，心情也變得沉重起來。

于莉感到十分委屈和氣憤，她不明白為什麼會有人故意捏造這樣的謠言，背後到底是出于什麼目的。她的心情變得愈發煩躁起來，難以平複。

婁振華也感到不安和困擾，他知道這些謠言會對他的聲譽和前途造成不良影響。他不願意看到自己的努力付諸東流，但面對這樣的謠言，他卻感到束手無策。

婁振華和于莉對于校園中關于他們的謠言感到非常憤怒和無奈。他們意識到必須要采取行動來澄清事實，否則這些謠言會對他們的聲譽造成更大的損害。

于莉堅定地說道：“我們不能被這些謠言打倒，我們要用實際行動來證明自己的清白。”

婁振華點頭同意：“是的，我們不能束手無策，必須要找到一個解決問題的辦法。”

于莉突然想到了一個主意：“我們可以通過舉辦一個公開的講座或者活動來向學校全體師生說明真相，讓大家知道我們的想法和努力。”

婁振華立刻表示贊同：“好主意！通過公開的形式來向大家解釋清楚，相信大家會明白真相的。”

于是，他們決定向學校提出舉辦一場講座的申請。他們希望能夠借助這個機會，向學校全體師生解釋清楚他們的想法和努力，澄清那些不實的傳言。

幾天後，學校批準了他們的申請，同意他們舉辦一場公開講座。于莉和婁振華精心準備了講座的内容，并邀請了全校師生參加。

當天，講座在學校的禮堂舉行。禮堂座無虛席，同學們熱情地參與其中，期待着聽到他們的講解。

于莉和婁振華站在舞台上，面對着台下的師生們，他們的目光堅定而自信。

“各位老師、同學們，大家好！”于莉開場道，“我們今天特地舉辦這場講座，是為了向大家澄清一些誤會，解釋一些事實，希望能夠得到大家的理解和支持。”

婁振華接着說道：“最近，關于我們的一些謠言在校園中流傳，我們深感困擾。但我們願意通過這個機會，向大家說明清楚，讓大家了解真相。”

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